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一、促进智力发展的活动
[*]铃铛与其他物体
在婴儿床或游戏围栏上系一根有弹性的绳子(绳子要短,以免勒住孩子),绳子上再系些铃铛、拨浪鼓之类能发出响声的东西。当孩子踢床时,请鼓励他观察动作与响声之间的联系
这会让他知道声音是有来源的,同时教他认识因果关系
瓶中的弹子球
将几个色彩鲜艳的小弹子球放入小塑料瓶中,盖上盖子。倾斜翻转小瓶,让孩子看到弹子球是怎样运动的。玩时要注意安全,你要始终在一旁照看,以免孩子吞食弹子球
这是一种视力“拨浪鼓”,有助于增强孩子的视力跟踪能力,有助于孩子将图像和声音联系起来
[*]天气如何
养成让孩子观察天气的良好习惯。抱他到窗边看看天气如何,为他读天气预报,然后带他出门加深对天气状况的印象。
增强孩子对不同类型天气的记忆力,通过你的朗读来加强他对已获取信息的概念。
[*]让孩子熟悉你的气息
将一件已穿过一阵子并不打算再穿的衬衣剪成几片,请注意让你的芳香留在这些布片上,将其中的一块与他放在一起
孩子对你的气味十分敏感,能从中认出你来,你的芳香与他相伴会让他非常惬意。请记住:每块布片不能小于77平方厘米。
[*]抚摸孩子的面颊
轻轻抚摸孩子的面颊有助于使身患腹痛的婴儿情绪安定,而使一个健康的孩子面露微笑。
生理反射使这一爱抚成为一种快乐的感受
[*]吸管
在为孩子洗澡时用吸管注水喷水。
这种感觉既有趣又舒服
二、培养喜爱音乐的活动
疾步如飞
你坐在椅子上,将孩子放在大腿上,让他的脸朝向别处。腿和着拍子弹动,当唱到“台阶”时,加重音调以增强他对这个词的注意力,唱到“跳”字时,腿向上弹起,并拥抱亲吻孩子。请反复演示。
小狗去树林,快步如飞,碰到小台阶,(此处暂停)跳!哈哈!过去了!
这个游戏将词语和动作联系在一起,有助于提高孩子的词汇能力。
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